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  • Revistas Científicas de la Universidad Tecnológica de los Andes

Recent Submissions

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Calidad de atención en crecimiento y desarrollo de niños menores a 5 años y nivel de satisfacción de los padres en el centro de salud Metropolitano Abancay- Apurímac, 2023
(Universidad Tecnológica de los Andes, 2026-01) Aguirre Valdivia, Dalia Sofia; Contreras Merino, Romulo
El estudio analizó la relación entre la calidad de atención en el programa de Crecimiento y Desarrollo (CRED) y la satisfacción de los padres en el Centro de Salud Metropolitano Abancay, 2023. El objetivo fue determinar el vínculo entre el cuidado brindado por el personal de enfermería y la percepción del usuario, siendo esta última un indicador crítico de efectividad y humanización en los servicios de salud. La investigación fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 662 padres de familia, de la cual se extrajo una muestra probabilística ajustada de 177 participantes con niños menores de 5 años. Se empleó la encuesta como técnica y el cuestionario estructurado basado en el modelo SERVQUAL como instrumento de medición. Los resultados demostraron una correlación positiva moderada (r = 0.72) con una significancia estadística de p < 0.05 entre la calidad del cuidado y la satisfacción de los usuarios. Se concluye que una mejora en la calidad de la atención de enfermería impacta directamente en el incremento de la satisfacción parental, resaltando la importancia de fortalecer el rol asistencial en la atención pediátrica integral
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Nivel de conocimiento sobre el virus del papiloma humano en estudiantes de enfermería de la Universidad Tecnológica de los Andes, Andahuaylas -2024
(Universidad Tecnológica de los Andes, 2025-11) Pérez Aiquipa, Carmen Marina; Guerra Salazar, Jessica Marilyn
El objetivo de este estudio fue determinar el nivel de conocimiento sobre el virus del papiloma humano en estudiantes de enfermería de la Universidad Tecnológica de los Andes, Andahuaylas, en 2024. La metodología fue cuantitativo, descriptivo, transversal y no experimental, con una muestra de 245 estudiantes, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia de una población de 674. Se utilizó un cuestionario elaborado por Jianina Vargas Chávez (1), cuya validez fue confirmada mediante V de Aiken (0,920) y cuya fiabilidad alcanzó un coeficiente de 0,729, evidenciando que el instrumento es válido y confiable. Los resultados revelaron que el 70.2% de los estudiantes presentaron un conocimiento regular, el 24.5% un conocimiento alto y el 5.3% un conocimiento bajo sobre el Virus del papiloma Humano. En las dimensiones evaluadas, el 52.2% mostró un conocimiento alto sobre la definición del virus del papiloma humano, mientras que el 62.0% tuvo un conocimiento regular sobre los factores de riesgo. En cuanto a signos y síntomas, el 51.0% presentó un conocimiento regular, y el 53.1% mostró un conocimiento alto sobre la transmisión. Para el diagnóstico, el 53.5% obtuvo un conocimiento regular, y sobre las medidas preventivas, el 53.9% presentó un conocimiento regular. Se concluye que el nivel de conocimiento sobre el virus del papiloma humano en los estudiantes de enfermería es regular
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Educación como derecho fundamental y el acceso a las TICs en estudiantes de las Instituciones Educativas del Distrito de Kaquiabamba, 2024
(Universidad Tecnológica de los Andes, 2025-06) Alarcón Mesares, Manuel Claudio; Contreras Aranda, Rolando Geyner
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la educación como derecho fundamental y el acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en estudiantes de instituciones educativas del distrito de Kaquiabamba. El estudio involucró a 38 docentes de educación inicial, primaria y secundaria. Mediante un enfoque cuantitativo y un diseño correlacional no experimental, se evaluaron dimensiones como accesibilidad, aceptabilidad, adaptabilidad, competencias digitales y conectividad. Los resultados revelaron una correlación positiva significativa entre el derecho a la educación y el acceso a las TIC (ρ = 0,704, p < 0,001), lo que resalta la importancia de integrar las TIC para promover una educación inclusiva y accesible. La correlación entre la accesibilidad y el equipamiento tecnológico fue fuerte y significativa (ρ = 0,765, p < 0,001), lo que indica que un mejor equipamiento mejora la accesibilidad educativa. La relación entre adaptabilidad y competencias digitales también fue significativa (ρ = 0,704, p < 0,001), lo que sugiere que una mayor adaptabilidad curricular fomenta el desarrollo de habilidades digitales. Sin embargo, la conectividad limitada en zonas rurales como Kaquiabamba dificulta el pleno ejercicio del derecho a la educación en la era digital. En conclusión, el acceso a recursos tecnológicos adecuados y la formación continua del profesorado son esenciales para garantizar el ejercicio efectivo del derecho a la educación. Se recomienda encarecidamente implementar políticas públicas dirigidas a reducir la brecha digital y fortalecer la infraestructura educativa.
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Control Interno y la prescripción de tasas registrales de la Superintendencia Nacional de los Registros Públicos Zona Registral X, Cusco, 2022
(Universidad Tecnológica de los Andes, 2025-12) Tinta Puma, Julio Cesar; Umeres Bejar, Gina Denisse; Pipa Huamani, Erika
El presente estudio titulado: “Control Interno y la prescripción de tasas registrales de la Superintendencia Nacional de los Registros Públicos Zona Registral X, Cusco, 2022”, tuvo como objetivo analizar la relación entre el control interno y la prescripción de tasas registrales en la SUNARP - Zona Registral X, Cusco, durante el año 2022. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 10 servidores administrativos, seleccionados mediante muestreo no probabilístico intencional. La información se recolectó mediante un cuestionario validado por expertos y con adecuados niveles de confiabilidad. El procesamiento de datos se realizó utilizando el coeficiente de correlación de Pearson, con la finalidad de determinar el grado de asociación entre la variable control interno - compuesta por las dimensiones ambiente de control, evaluación de riesgos, actividades de control, información y comunicación, y supervisión— y la variable prescripción de tasas registrales. Los resultados mostraron una correlación positiva moderada entre ambas variables (r = 0.593), aunque sin significancia estadística (p = 0.071). Asimismo, solo la dimensión información y comunicación evidenció una relación positiva moderada (r = 0.545; p = 0.103), mientras que las restantes dimensiones presentaron asociaciones débiles o nulas. Se concluye que la SUNARP Cusco posee un sistema de control interno formalmente establecido, pero sin incidencia estadísticamente significativa en la reducción de la prescripción de tasas registrales. En consecuencia, se recomienda fortalecer su aplicación operativa, priorizando los procesos de información y comunicación institucional para mejorar la gestión interna.
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Control interno de caja chica en el Consejo Regional del Gobierno Regional Cusco, periodo 2023
(Universidad Tecnológica de los Andes, 2025-12) Condori Fernandez, Anghelo Erick; Fuentes Torres, Flor de Andrea
El estudio tuvo como objetivo describir el proceso de control interno de la caja chica en el Consejo Regional del Cusco durante el periodo 2023. El análisis de las rendiciones N.º 01 al N.º 07 evidencia un cumplimiento diferenciado entre los componentes del control interno. La Evaluación de Riesgos muestra un desempeño generalmente favorable, sustentado en lineamientos normativos claros, la designación formal del responsable del fondo y la participación de las oficinas competentes. Asimismo, se verificó la presentación de declaraciones juradas y la validación de comprobantes mediante la SUNAT, lo que fortalece la matriz de riesgos; no obstante, se identificaron debilidades operativas relacionadas con la verificación documental y el resguardo físico de los fondos. Las Actividades de Control constituyen el componente más sólido, alcanzando un cumplimiento del 100 %, reflejado en el uso adecuado de formatos oficiales, la validez de los comprobantes, el respeto de los límites de gasto y la correcta rendición documentaria. En consecuencia, la Supervisión y Monitoreo presenta mayores debilidades, principalmente por la ausencia de arqueos sorpresivos en algunas rendiciones. Aunque se cumple con la fiscalización documental y los procedimientos de liquidación, es necesario fortalecer los mecanismos de control preventivo y el seguimiento continuo para consolidar un sistema de control interno más efectivo.