Browsing by Author "Arenas Rivera, Briggith Katherine"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Influencia del estilo de vida y estrés académico en el desempeño de estudiantes de cirugía clínica I, II y III del Laboratorio Estomatológico Clínico de la Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay-2024
    (Universidad Tecnológica de los Andes, 2026-01) Arenas Rivera, Briggith Katherine; Serrano Gamarra, Adeli; Hurtado Gutiérrez, Danilo
    El propósito de esta investigación fue determinar la influencia del estilo de vida y el estrés académico en el desempeño de los estudiantes de cirugía clínica I, II y III del laboratorio estomatológico clínico de la Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay – 2024. El enfoque fue cuantitativo, con diseño no experimental, de tipo correlacional y transversal. Se utilizó un cuestionario tipo Likert para evaluar los estilos de vida (EVS-U) y el inventario SISCO para medir el estrés académico, aplicados a una muestra censal de 70 estudiantes. El rendimiento académico se valoró a partir del promedio de las notas clínicas y teóricas. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes presenta un estilo de vida con influencia saludable incipiente, así como un nivel de estrés académico medio. Sin embargo, los análisis estadísticos, específicamente la prueba de Spearman, indicaron que no existe una relación significativa entre el estilo de vida y el desempeño académico (ρ = –0.090; p = 0.464), ni entre el estrés académico y el rendimiento académico (ρ = –0.056; p = 0.645). Tampoco se hallaron diferencias significativas según el semestre ni el sexo. En conclusión, tanto el estilo de vida como el estrés académico no influyen significativamente en el rendimiento académico de esta población. No obstante, se sugiere promover intervenciones institucionales orientadas al fortalecimiento del bienestar emocional y los hábitos saludables como parte del acompañamiento formativo integral.