Browsing by Author "Quispe Arroyo, Oda Mey Estefany"

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    Cuentos infantiles y el lenguaje oral en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N.º 248 Chihuampata Talavera, 2024
    (Universidad Tecnológica de los Andes, 2025-06) Sosa Salazar, Nayeli Mariela; Quispe Arroyo, Oda Mey Estefany; Lezano Chiclla, Bonifacio
    El estudio tuvo por objetivo determinar el grado de relación entre los cuentos infantiles y el lenguaje oral en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial 248 Chihuampata, Talavera en 2024. La metodología utilizada para su desarrollo fue de tipo básica, con método hipotético – deductivo de nivel correlacional, donde se trabajó con una muestra conformada por 25 niños. Resultados: Los niños mostraron un nivel de iniciación en 16% dentro de la variable cuentos infantiles; 52% reflejaron, estar en proceso y 32% se hallaron dentro del nivel logrado. Asimismo, ellos mismos mostraron un nivel de iniciación de 12% en el desarrollo del lenguaje oral; 52% reflejaron, estar en proceso, y 36% se hallaron dentro del nivel logrado. Respecto a las contrastaciones se halló relaciones moderadas con rho = 0.449* y rho = 0.500* entre el adecuado uso de los cuentos infantiles y los componentes semántico y sintáctico del lenguaje oral. Sin embargo, no se halló relación con el componente fonológico del lenguaje oral. Conclusión: Se denota la existencia de una relación alta con rho de Spearman de 0,702 entre los cuentos infantiles y el lenguaje oral en menores de 4 años; a un nivel de significancia menor a “p” = 0,05 unidades; por lo que se concluye que el adecuado uso de los cuentos infantiles contribuye significativamente al desarrollo del lenguaje oral en los menores evaluados de la I.E.I. 248 de Chihuampata en 2024