Inventario de trabajos de investigación conducentes a la obtención de título profesional de la sede Abancay, filiales de Andahuaylas y Cusco de la Universidad Tecnológica de los Andes, de 1992 a 2016

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dc.contributor.authorMartínez Rojas, Eloy
dc.contributor.authorVelasquez Pampañaupa, Ruth
dc.date.accessioned2019-10-31T23:32:17Z
dc.date.available2019-10-31T23:32:17Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEn el Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, Gabriela Michelini, sobre la visibilidad de los trabajos de investigación, explica que, las instituciones más prestigiosas de América Latina y Caribe se sustentan en su producción científica y visibilidad web, destacando el liderazgo de universidades de Brasil y una fuerte presencia de universidades de México, Colombia, Argentina, Chile y Venezuela. “Ante este mapa, cabe preguntarse por la visibilidad de las Universidades Privadas en la producción de conocimiento y su posicionamiento dentro del contexto nacional. Para ello, pueden utilizarse distintos indicadores, donde los indicadores bibliométricos son los utilizados de forma tradicional” (Pagano & Buitron, 2009). En Perú se están superando aquellas barreras que limitan la producción intelectual y la realización de trabajos de investigación, habiendo tomado una gran ventaja las universidades de las ciudades grandes, que gozan de una mayor accesibilidad a información, recursos financieros y a las tecnologías de información y comunicación; en cambio, en regiones como Apurímac enfrentamos innumerables barreras que limitan la labor investigativa, de innovación y por consiguiente su visibilización. Muy a pesar del aislamiento descrito, en la Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA) se ha impulsado el desarrollo de trabajos de investigación conducentes al título profesional, los mismos que han sido inventariados desde el año de 1992 a 2016, cuyos títulos y ejemplares físicos se encuentran registrados en una base de datos y depositadas en la Biblioteca Central. Para la UTEA, el estudiante o docente investigador, luego de la publicación de un trabajo de investigación debería pensar en el impacto que quiere lograr y, en ese sentido, valerse de la comunicación digital para mostrar a la sociedad su trabajo y contribuir para que el conocimiento avance.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14512/190
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Tecnológica de los Andeses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Tecnológica de los Andeses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional-UTEAes_ES
dc.subjectTrabajo de Investigaciónes_ES
dc.subject.ocdeIngeniería y Tecnología, Ciencias Medicas y de Salud, Ciencias Agrícolas, Ciencias Socialeses_ES
dc.titleInventario de trabajos de investigación conducentes a la obtención de título profesional de la sede Abancay, filiales de Andahuaylas y Cusco de la Universidad Tecnológica de los Andes, de 1992 a 2016es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES

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