Cuentos infantiles y su influencia en el desarrollo de la identidad cultural en niños de la Institución Educativa Inicial N° 277-18 “Santa Elena”, Pacucha, Andahuaylas, 2023

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dc.contributor.advisorPalomino Román, Filomón
dc.contributor.authorMuñoz Montoya, Nancy
dc.contributor.authorAlarcón Huamán, Katyusca Jackeline
dc.date.accessioned2024-10-25T17:07:53Z
dc.date.available2024-10-25T17:07:53Z
dc.date.issued2024-04
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación, fue determinar la influencia significativa entre los cuentos infantiles y el desarrollo de la identidad cultural en niños de la Institución Educativa Inicial N° 277-18 “Santa Elena”, Pacucha, Andahuaylas, 2023; la población y la muestra estuvo constituido por 15 niños y niñas de nivel inicial, el instrumento utilizado fue el cuestionario y la técnica la observación. La metodología de la investigación fue de tipo aplicativo y nivel correlacional, con enfoque cuantitativo y de diseño pre experimental. Se realizó un pre y post test a 18 ítems que corresponde a la variable independiente y 15 ítems que corresponde a la variable dependiente entre varones y mujeres. El resultado arribado de pre test fue el 67% no y en el pos test la evidencia asciende el 80 % mencionan si, el 0% no y el 20% indican a veces en el desarrollo de la identidad cultural de los niños. Y finalmente se arribó a una conclusión, que más del 65% de los encuestados en la primera evaluación de pre test se observó dificultad sobre los cuentos perjudicando en el desarrollo de identidad cultural y luego de realizar el pos test se arribó al resultado donde se precisa que el 80 % mencionan conocer la importancia de los cuentos infantiles y este avance significativo ayuda en el desarrollo de la identidad cultural de los niños y niñas de la institución educativa inicial N° 277-18 “Santa Elena”.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14512/794
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Tecnologica de los Andes
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCuentos infantiles
dc.subjectDesarrollo
dc.subjectIdentidad cultural
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleCuentos infantiles y su influencia en el desarrollo de la identidad cultural en niños de la Institución Educativa Inicial N° 277-18 “Santa Elena”, Pacucha, Andahuaylas, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni31183544
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0000-4074-1143
renati.author.dni46353345
renati.author.dni76825453
renati.discipline111016
renati.jurorCardenas Rivera, Marino
renati.jurorReynaga chavez, Rusbita
renati.jurorCandia Quispe, Wilson Wilmer
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Teconológica de los Andes.Facultad de Ciencias Jurídica, Contables y Sociales
thesis.degree.nameLicenciada en Educación-Nivel Inicial

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