Educación ambiental y su influencia en el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Primaria N°54261 de Mollebamba del Distrito de Juan Espinoza Medrano, Provincia de Antabamba-2023

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dc.contributor.advisorSalas Peña, Vanesa
dc.contributor.authorDamian Castillo, Janeth Dagne
dc.contributor.authorGuerrero Contreras, Rivaldo
dc.date.accessioned2026-08-13T17:23:44Z
dc.date.available2026-08-13T17:23:44Z
dc.date.issued2026-06
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue determinar la influencia de la Educación Ambiental en el Manejo de Residuos Sólidos en la Institución Educativa Primaria N.°54261 de Mollebamba, distrito de Juan Espinoza Medrano, provincia de Antabamba- 2023. El estudio fue de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo y diseño preexperimental porque no presenta grupo de control ni asignación aleatoria, y se aplica un pre test y post test. La muestra estuvo conformada por 82 estudiantes del primero a sexto grado de primaria, a quienes se les aplicó un cuestionario y una ficha de observación antes y después de la intervención educativa. Para el análisis de los datos se utilizó la prueba no paramétrica de Wilcoxon. Los resultados del cuestionario evidenciaron que, antes de la intervención, el 81 % de los estudiantes presentaba un manejo deficiente de los residuos sólidos, mientras que después de las capacitaciones el 94 % alcanzó un nivel bueno. Asimismo, el pre test de la ficha de observación mostró un cumplimiento adecuado del 66.7 % al inicio de la jornada, el cual descendió a 33.3 % al finalizarla, mientras que en el post test dicho cumplimiento alcanzó el 100 % al inicio y descendió a 37.5 % al final de la jornada. El contraste de hipótesis arrojó un valor Z = -8,325 y un p-valor = 0,000, aceptándose la hipótesis alterna. En conclusión, la Educación Ambiental influyó de manera positiva y significativa en el Manejo de Residuos Sólidos, fortaleciendo conocimientos, actitudes y prácticas ambientales en el contexto escolar.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14512/1714
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de los Andes
dc.publisher.countryPE
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectEducación ambiental
dc.subjectManejo de residuos sólidos
dc.subjectÁmbito escolar
dc.subjectPre test
dc.subjectPost test
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.01
dc.titleEducación ambiental y su influencia en el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Primaria N°54261 de Mollebamba del Distrito de Juan Espinoza Medrano, Provincia de Antabamba-2023
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
renati.advisor.dni70144718
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3734-6278
renati.author.dni72848567
renati.author.dni77218728
renati.discipline52105203
renati.jurorVargas Amiquero, Milagros Carolina
renati.jurorRamos Ascue, Juan Diego
renati.jurorCalderón Aedo, Kristhel Jalayne
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineIngeniería Ambiental y Recursos Naturales
thesis.degree.grantorUniversidad Tecnológica de los Andes. Facultad de Ingeniería
thesis.degree.nameIngeniero Ambiental

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