Factores psicosociales relacionados al desempeño laboral docente en tiempos de pandemia Covid – 19 en instituciones del nivel inicial, Distrito Andahuaylas, 2022

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dc.contributor.advisorYanqui Díaz, Franklin
dc.contributor.authorAlarcón Ramírez, Yaneth
dc.date.accessioned2025-11-26T13:14:30Z
dc.date.available2025-11-26T13:14:30Z
dc.date.issued2025-06
dc.description.abstractEl desarrollo de la investigación consideró como objetivo principal, determinar en qué medida los factores psicosociales se relacionan con el desempeño laboral docente en tiempos de pandemia Covid-19 en instituciones del nivel inicial, distrito Andahuaylas, 2022. Metodológicamente, la investigación se clasificó como correlacional y su diseño fue no experimental. Se utilizó una muestra compuesta por 167 docentes, de los cuales, mediante una fórmula estadística para determinar el tamaño de la muestra, se seleccionaron 117 docentes que participaron, quienes completaron los dos cuestionarios que fueron previamente evaluados por su fiabilidad estadística y por expertos en la materia. Según los resultados descriptivos estadísticos, se indica que el 57,3% de los docentes frecuentemente se ve influenciado por factores psicosociales, y el 37,6% señala que su rendimiento laboral es regular. A partir de los resultados obtenidos, se puede concluir que existe una relación inversa entre estas variables, dado el valor de r=-0,485, lo que sugiere que a medida que aumentan los factores psicosociales en los docentes, su rendimiento tiende a disminuir
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14512/1199
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de los Andes
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectFactores psicosociales
dc.subjectDesempeño laboral
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleFactores psicosociales relacionados al desempeño laboral docente en tiempos de pandemia Covid – 19 en instituciones del nivel inicial, Distrito Andahuaylas, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni42238024
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4226-0738
renati.author.dni42308700
renati.discipline131997
renati.jurorVera Teves, Rosa Marina
renati.jurorPalomino Peralta, Carmen
renati.jurorReunaga chavez, Rusbita
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Pedagogía en Educación Superior
thesis.degree.grantorUniversidad Teconológica de los Andes.Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Pedagogía en Educación Superior

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