Hábitos de estudio y procrastinación académica en estudiantes de enfermería de la Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay - 2022

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dc.contributor.advisorSerrano Utani, Juana Regina
dc.contributor.authorKari Navio, Liz Beatriz
dc.contributor.authorCosi Huamanhorcco, Marilú
dc.date.accessioned2025-03-07T16:08:25Z
dc.date.available2025-03-07T16:08:25Z
dc.date.issued2024-02
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue determinar la relación entre los hábitos de estudio y la procrastinación académica en estudiantes de enfermería de la Universidad Tecnológica de los Andes en Abancay durante el año 2022. El estudio se enmarca como básico, de nivel correlacional y diseño no experimental-transversal; se utilizó un enfoque deductivo. La población de estudio incluyó a 347 alumnos de la Escuela Profesional de Enfermería en los semestres I, II, III y IV de la Universidad Tecnológica de los Andes en Abancay, de los cuales se seleccionó una muestra de 183 alumnos. Para evaluar los hábitos de estudio se empleó el cuestionario CASM-85 y para medir la procrastinación se aplicó la escala EPA. Los resultados permiten afirmar que el 81.4% de los estudiantes eran mujeres y el 18.6% eran hombres. La mayoría (74.3%) tenía entre 17 y 20 años, y el 27.3% cursaba el segundo semestre, mientras que el 31.1% estaba en el tercer semestre. Se observó una alta prevalencia de hábitos de estudio poco adecuados (85.8%) y un nivel medio de procrastinación académica (77.0%) entre los estudiantes de enfermería. Conclusión el análisis inferencial mostró un coeficiente de correlación de 0.322, indicando una correlación positiva débil a moderada, con un valor de significancia (p-valor) menor a 0.05 (0.000), lo que sugiere una relación significativa entre los hábitos de estudio y la procrastinación académica en los estudiantes de enfermería de la Universidad Tecnológica de los Andes en Abancay durante el año 2022.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14512/909
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de los Andes
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectProcrastinación
dc.subjectAcadémica
dc.subjectHábitos
dc.subjectEvaluación
dc.subjectEstudiantes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
dc.titleHábitos de estudio y procrastinación académica en estudiantes de enfermería de la Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay - 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni31036821
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3670-3387
renati.author.dni71294312
renati.author.dni75591670
renati.discipline913016
renati.jurorAscue Ramirez, Paulina Fabiola
renati.jurorLizárraga Valer, Rosa Evangelina
renati.jurorMarquez Ticona, Rubén
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEnfermería
thesis.degree.grantorUniversidad Tecnológica de los Andes.Facultad de Ciencia de la Salud
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciada en Enfermería
thesis.degree.programRegular

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