Cambios en el nivel de pH salival en respuesta al estrés académico en estudiantes del Laboratorio Clínico Estomatológico de la Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay-2025
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Date
2026-01
Authors
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Publisher
Universidad Tecnológica de los Andes
Abstract
El estudio tuvo como objetivo determinar el cambio en el nivel de pH salival en respuesta al estrés académico en estudiantes del Laboratorio Clínico Estomatológico de la Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay-2025. Este estudio fue aplicado, con un enfoque correlacional, con un diseño cualitativo, no experimental, descriptivo, transversal, observacional. Tuvo como población 68 estudiantes del Laboratorio Clínico Estomatológico, donde se tomó la muestra representativa de 57 estudiantes. Se utilizó los softwares de Microsoft Excel 2016 e IBM SSPS V31. El instrumento empleado fue el pH tester modelo (HI98103) de la marca Hanna y el cuestionario SISCO del estrés académico. De acuerdo con los resultados de 57 casos; se descubrió que el 48% mostraron un pH salival neutro, 6% es alcalino y el 3% ácido, asimismo en relación al estrés académico, el 30% presenta un nivel bajo, 13% tiene un nivel moderado, 12% es nivel alto y el 2% fue de nivel muy alto. La población estuvo conformada por mujeres (37 casos) por ende, 51.6% tuvo un nivel de pH salival neutro. Relacionado al estrés académico 54.1% mostró niveles bajos. Los resultados estadísticamente evidenciaron una significancia bilateral de <0.161 donde (p=<0.05). En conclusión, se admitió la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alternativa; no coexiste correlación negativa entre el pH salival y el estrés académico
Description
Keywords
Estudiantes, Estrés, PH saliva